微乐辅助ai黑科技系统规律教程开挂技巧
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近年来 ,随着乡村振兴战略的深入实施和智慧农业技术的飞速突破,曾被视为“冷门 ”的涉农专业热度正悄然提升。让涉农专业学生学有所成、学有所用,大家对农业高校还有哪些期待?
近日 ,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对2001名受访者进行的一项调查显示,61.9%的受访者期待农业高校推进学科交叉,如开设“农业人工智能+”等融合专业 ,53.8%的受访者期待加强智慧农业 、农业大数据等数字化技能培养 。
深入了解涉农专业,68.4%受访者希望参加农业相关的实践活动
农学相关专业毕业的90后王雯感觉自己专业的学习生活特别充实,“农学之外 ,我们还会学习化学、生物学,实习时去割麦子,还去一些工厂实习。研究生的生活就更有意思了 ,我学的是农产品加工方向,做的研究是农产品的加工,在做一个研究挂面工艺优化的课题时 ,在实验室模拟烘干工艺,改变参数,比如提高或降低温度 ,使整个环节更节能。在做另一个关于拉面的课题时,为了让拉面口感更好,我们会做感官评定,每周会请拉面师傅来帮忙 ,测试后就直接把师傅做的拉面吃了” 。王雯非常喜欢分享自己的大学时光,让大家看到学农学的乐趣。
调查显示,如果有机会进一步深入了解涉农专业 ,68.4%的受访者希望参加农业相关的实践/实习活动,52.1%的受访者希望能到农业院校实地参观,51.5%的受访者希望观看科普短视频/纪录片 ,其他方式还有:与在读学生或从业者交流(47.4%)、参加线上公开课或讲座(37.0%)、阅读相关书籍或文章(21.2%)等。
广州的生态农场经营者郭锐从小就对农业非常感兴趣,“小时候我喜欢在田里玩,也会种植一些花花草草 ,养殖一些小动物。读中学时,我就立志要学农了,所以考了农业类院校 ” 。郭锐觉得 ,很多孩子其实不了解农学,家长可以在他们小时候带他们多接触农业活动,观看相关的科普纪录片。
53.8%受访者期待农业院校加强农业数字化技能培养
“我觉得现在有些农学院校的实践实操不太够。农学学生没有真正下地,比如只是在实验室做一些种植试验 ,跟真正的种植距离很远 。”郭锐希望农业院校增加学生实践机会,帮助学生更好地了解农业发展的真实情况。
让涉农专业学生真正学有所成 、学有所用,大家对高校有哪些期待?调查中 ,61.9%的受访者期待推进学科交叉,如开设“农业人工智能+”等融合专业;56.1%的受访者希望结合本地特色产业,实现产教融合发展;53.8%的受访者希望加强智慧农业、农业大数据等数字化技能培养;49.6%的受访者期待健全涉农人才评价体系 ,注重实践能力考察;47.6%的受访者希望高校对接产业前沿增设新兴专业;41.2%的受访者希望强化职业价值观教育,引导学生扎根乡村、服务农业;36.6%的受访者期待完善创新创业教育,支持学生参与智慧农业 、种业创新等项目。
王雯也希望农业院校更重视实践 ,“我们当时大四才开始实习,同学们普遍不太了解市场行情,也没有提前作准备 。如果多跟对口的企业单位合作 ,让学生早一点有实践机会,大家会对自己的职业规划有更多想法 ”。
中国农业大学食品科学与营养工程学院副教授朱毅说,近些年整体上农学院校在积极地应对挑战,与时俱进。比如一些头部的农科院校 ,成立了新学院,把人工智能融入各个学科里 。在产业合作上也在推进相关工作,她比喻就像开了一家新餐厅 ,可能一些地方院校还在厨师、服务员、供应链这些环节磨合,但很多头部院校的“菜单”“食材”都已更新换代了。
受访者中,一线城市的占30.7% ,二线城市的占36.5%,三四线城市的占23.1%,县城或城镇的占7.2% ,农村的占2.5%。
(闻阅对此文亦有贡献,王雯为化名)
中青报·中青网记者王品芝来源:中国青年报
2026年07月16日08版【
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